家譜國(guó)際丨沒(méi)時(shí)間教育孩子？認(rèn)親家庭教育故事就可以幫助你！

家譜國(guó)際認(rèn)親家譜書(shū)店

教育孩子，首先應(yīng)該做一個(gè)有教養(yǎng)的家長(zhǎng)。在家里要孝敬孩子的爺爺奶奶，讓孩子知道敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德；在社會(huì)上要遵守公共道德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，教育孩子不要在同學(xué)中去比闊；要讓孩子有羞恥感，同時(shí)，要知錯(cuò)必改；要養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的好習(xí)慣，在社會(huì)上樂(lè)于助人。

父母是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子終身的教育，行之有效的家庭教育方法和先進(jìn)的家教觀念必將成為學(xué)校教育的良好助力。與家長(zhǎng)之間的見(jiàn)面溝通，可以使我們有敏銳的觀察力，更加了解孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，從而更加恰當(dāng)?shù)慕逃煤⒆印?/span>

現(xiàn)在家庭教育有一個(gè)很到的共同點(diǎn)，那就是孩子缺什么，教什么。

這種為孩子時(shí)時(shí)處處、方方面面著想的父母并不是最有責(zé)任心的父母，父母的這種“全方位”的責(zé)任心，很可能會(huì)導(dǎo)致孩子的“零責(zé)任心”。家庭教育是人生發(fā)展的基石。良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于探索的精神；不當(dāng)?shù)募彝ソ逃?、父母過(guò)分溺愛(ài)形成家庭的“溫室效應(yīng)”，容易使孩子對(duì)學(xué)校和社會(huì)產(chǎn)生畏懼和回避的心理，覺(jué)得只有家里才是溫暖的，從而難以形成很好的社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。對(duì)此，很多家長(zhǎng)不以為然，仍信奉樹(shù)大自然直，殊不知一旦孩子長(zhǎng)大，則悔之晚矣！

當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀，大人沒(méi)有時(shí)間去教育孩子，對(duì)孩子又過(guò)于寵溺，缺少家庭教育將會(huì)影響孩子的一生。家譜國(guó)際“認(rèn)親”家譜書(shū)店中收藏了無(wú)數(shù)家庭教育的語(yǔ)音小故事，可以在睡前給孩子們聽(tīng)，既可以當(dāng)睡前小故事，又可以教育孩子。